טראַנספֿאַר עלעקטראָניק

Yiddish
English Chinese Simplified Chinese Traditional French German Portuguese Spanish Russian Japanese Korean Arabic Irish Greek Turkish Italian Danish Romanian Indonesian Czech Afrikaans Swedish Polish Basque Catalan Esperanto Hindi Lao Albanian Amharic Armenian Azerbaijani Belarusian Bengali Bosnian Bulgarian Cebuano Chichewa Corsican Croatian Dutch Estonian Filipino Finnish Frisian Galician Georgian Gujarati Haitian Hausa Hawaiian Hebrew Hmong Hungarian Icelandic Igbo Javanese Kannada Kazakh Khmer Kurdish Kyrgyz Latin Latvian Lithuanian Luxembou.. Macedonian Malagasy Malay Malayalam Maltese Maori Marathi Mongolian Burmese Nepali Norwegian Pashto Persian Punjabi Serbian Sesotho Sinhala Slovak Slovenian Somali Samoan Scots Gaelic Shona Sindhi Sundanese Swahili Tajik Tamil Telugu Thai Ukrainian Urdu Uzbek Vietnamese Welsh Xhosa Yiddish Yoruba Zulu Kinyarwanda Tatar Oriya Turkmen Uyghur Abkhaz Acehnese Acholi Alur Assamese Awadish Aymara Balinese Bambara Bashkir Batak Karo Bataximau Longong Batak Toba Pemba Betawi Bhojpuri Bicol Breton Buryat Cantonese Chuvash Crimean Tatar Sewing Divi Dogra Doumbe Dzongkha Ewe Fijian Fula Ga Ganda (Luganda) Guarani Hakachin Hiligaynon Hunsrück Iloko Pampanga Kiga Kituba Konkani Kryo Kurdish (Sorani) Latgale Ligurian Limburgish Lingala Lombard Luo Maithili Makassar Malay (Jawi) Steppe Mari Meitei (Manipuri) Minan Mizo Ndebele (Southern) Nepali (Newari) Northern Sotho (Sepéti) Nuer Occitan Oromo Pangasinan Papiamento Punjabi (Shamuki) Quechua Romani Rundi Blood Sanskrit Seychellois Creole Shan Sicilian Silesian Swati Tetum Tigrinya Tsonga Tswana Twi (Akan) Yucatec Maya
Inquiry
Form loading...
LMI פארענדיקט "לידערשיפּ מאַנאַגעמענט אינטערנאַציאָנאַל" טרענירונג צו פארשטארקן פערזענלעכע פּראָדוקטיוויטי!
נייעס

LMI פארענדיקט "לידערשיפּ מאַנאַגעמענט אינטערנאַציאָנאַל" טרענירונג צו פארשטארקן פערזענלעכע פּראָדוקטיוויטי!

2025-07-24

לעצטנס, האט די פירמע אויסגעקליבן דריי ארבייטער, ראנג ליי, זשאַאָ שינגיאַנג און זשו דזשיאַנקיאַנג, צו באַטייליקן זיך אין דער LMI "לידערשיפּ מאַנאַגעמענט אינטערנאַציאָנאַל - עפעקטיוו פּערזענלעכע פּראָדוקטיוויטי" טרענירונג. די טרענירונג האט געדויערט 4 חדשים און באדעקט 8 קלאַס שעה. די גראַדואַציע צערעמאָניע איז אפיציעל פארגעקומען אין דער פירמע'ס קאָנפערענץ צימער דעם 21סטן יולי.

1(1).png

ביי דער שליס-צערעמאָניע, האָבן דריי אַרבעטער זיך אָפּגעטוישט צו טיילן זייערע געדאַנקען אויף דער בינע. ראָנג ליי האָט געזאָגט, אַז דורך שטודירן די ציל-שטעלן און צייט-פאַרוואַלטונג מעטאָדן אין דעם קורס-סיסטעם געשריבן דורך פּאָל מייער און רענדי סרעטאַ, האָט ער ניט נאָר געלערנט זיך צו קאָנצענטרירן אויף הויך-צוריקקער אַקטיוויטעטן און אויססאָרטירן אַרבעט-פּריאָריטעטן, נאָר אויך טיף איינגעזען, אַז "אַנקערירן די ריכטונג מיט קלאָרע צילן און קאָנצענטרירן זיך אויף אַקציעס מיט פּינקטלעכער פּלאַנירונג", און זיין פּערזענלעכע פּראָדוקטיוויטעט איז באַדייטנד פֿאַרבעסערט געוואָרן. זשאַאָ שינגיאַנג האָט געזאָגט, אַז דער קורס האָט אים געשטופּט זיך צו באַוועגן פֿון קאָנצענטרירן זיך אויף טראַנזאַקציע-דורכפֿירונג צו קאָנצענטרירן זיך אויף מאַנשאַפֿט-וואוקס, און שטרעבן צו וואַקסן פֿון "פֿאַרקויפֿן פּראָדוקטן" צו "פּאַרטנערס, וואָס פֿאַרשטייען קאַסטאָמערס", וואָס איז די עיקרדיקע ענדערונג, וואָס EPP האָט געבראַכט. זשו דזשיאַנקיאַנג האָט פֿאַראייניקט פאַקטישע פּראָיעקטן צו רעדן וועגן דער פּראַקטיק פֿון ניצן פּערזענלעכע פּראָדוקטיוויטעט-טוילס און ציל-פאַרוואַלטונג SMART-טוילס אין דעם קורס, כּדי עפֿעקטיוו דורכצוברעכן אַרבעטס-שפּאַלטן.

2.jpg

די גרופע פירער און טרענירונג לערערס האבן באשטעטיקט דעם וואוקס פון די דריי ארבייטער. די פירער האבן געזאגט אז פון זייער טיילן, האבן זיי געזען די שטעלונג פון זיין פראאקטיוו און נאכיאגן עקסעלענץ, און זענען נאך מער צופרידן מיטן וואוקס און טראנספארמאציע פון ​​די דריי מענטשן וואס האבן טיף פארבונדן זייערע פערזענליכע צילן מיט ארגאניזאציאנעלע צילן און געשטימלט זייער זעלבסט-מאטיוואציע מיט ציל קאנסענסוס. זיי האבן געהאפט אז די לערנונגען וועלן ווייטער פארשפרייט ווערן אין שפעטערדיגע ארבעט און פירן די פארבעסערונג פון מאַנשאַפֿט עפעקטיווקייט. דער לערער האט אויך באמערקט אז די דריי מענטשן האבן גענוי פארשטאנען די עסענץ פון דעם קורס, קאמבינירט טעאריע מיט פראקטיק, און דעמאנסטרירט גוטע לערנען און אנווענדונג מעגלעכקייטן, און די צוקונפט איז פילפארשפרעכנד. אין דער זעלבער צייט, האבן די פירער און לערערס אויך געשיקט ווערטער צו די דריי ארבייטער, האפענדיג אז זיי וועלן נעמען די טרענירונג אלס א נייעם אנפאנגספונקט, ווייטער פארטיפן זייערע אנשטרענגונגען, שפילן א גרעסערע ראלע אין פערזענליכן וואוקס און מאַנשאַפֿט פירערשאפט, און אריינשפריצן נייע לעבנס-קראפט אין דער אנטוויקלונג פון דער פירמע.

3(1).jpg

די פֿאַרענדיקונג פֿון דעם טרענירונג איז נישט נאָר דער סוף פֿון דער לערן־פֿאַזע, נאָר אויך אַ נײַער אָנהייב פֿאַר די דרײַ אַרבעטער צו אַרבעטן עפֿעקטיוו און פֿירן דאָס מאַנשאַפֿט פֿאָרווערטס. די פֿירמע וועט נוצן דעם טרענירונג ווי אַ געלעגנהייט צו ווײַטער פֿאַרשטאַרקן די לערן־אַטמאָספֿערע אין דער גרופּע, העלפֿן מיט דער טראַנספֿאָרמאַציע פֿון טרענירונג־רעזולטאַטן, צולייגן לעבעדיקע פּראַקטישע פֿאַלן צו דער פֿירמעס טאַלאַנט־טרענירונג און אַנטוויקלונג, און לייגן אַ פֿעסטן יסוד פֿאַרן וואוקס פֿון מער אַרבעטער און דער פֿאַרבעסערונג פֿון דער מאַנשאַפֿט־עפֿעקטיווקייט אין דער צוקונפֿט.